📚✨Un libro imprescindible para quienes creen que enseñar también es aprender a convivir.
👩🏫 ¿Cómo puede la escuela abordar los desafíos de una sociedad cambiante? Este libro propone una respuesta clara: educar desde el diálogo, la inclusión y los derechos.
💥 Temas como bullying, ciberacoso, violencia de género, abuso, identidad y discapacidad son tratados con rigurosidad jurídica y sensibilidad pedagógica.
📘 La mediación escolar se presenta como una herramienta concreta para transformar conflictos en oportunidades de aprendizaje y ciudadanía.
🎯 Ideal para docentes, directivos, mediadores, equipos técnicos y estudiantes de derecho y ciencias sociales.
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💥 Extracto del Libro:
¿Cómo puede la escuela responder a los desafíos de una sociedad cada vez más compleja?
Niñas, niños y adolescentes crecen hoy en un entorno en constante transformación. Se expresan con libertad, cuestionan, construyen su identidad y exigen ser escuchados. La escuela, lejos de ser ajena a estos cambios, se convierte en el espacio donde se manifiestan —y pueden transformarse— muchas de las tensiones sociales que atraviesan nuestro tiempo.
Este libro propone una mirada integral sobre la convivencia escolar, anclada en los derechos de la infancia, la inclusión, la responsabilidad institucional y el poder transformador del diálogo. Desde el bullying y el ciberacoso hasta la violencia de género, desde el abuso infantil hasta la identidad de género, las adicciones y la discapacidad, se abordan temas sensibles y urgentes con solidez jurídica, claridad pedagógica y compromiso social.
A través de cuatro capítulos, se analiza la función de la escuela como comunidad viva: un espacio que enseña no solo contenidos, sino también valores, empatía, habilidades sociales y responsabilidad. La mediación educativa —protagonista indiscutida del enfoque— se presenta como un camino concreto para resolver conflictos, fortalecer vínculos y construir ciudadanía democrática.
Pensado para docentes, directivos, equipos técnicos, mediadores, estudiantes de derecho y carreras sociales, este libro es una herramienta valiosa para acompañar los procesos de transformación institucional y educativa. Porque enseñar a convivir también es educar.
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